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第131章 愛與奉獻

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第131章 愛與奉獻

林音和晏殊屬於兩種完全不同的女孩,晏殊家庭條件好,為人高傲,像是春日裏最熱烈的桃花。林音家庭條件不算好,為人冷清一些,雖然也會笑,但更像是冬日裏安靜綻放的梅花,雖然驚艷但不如前者溫.暖。

李傑一看就是喜歡溫.暖、熱烈的女孩。林音這種就算了吧!

杜煙吃著飯,有些不認同,說:「我以前是覺得你挺冷的,但我現在不這麼覺得了。冷只是你的表面,要是班裏有人有什麼事情,你還是會幫的。你這是外冷內熱......」

林音不與她爭辯,只覺得好笑,只有她會覺得自己是外冷內熱的人。她其實是外冷內也冷的人,她是會秉承著基本的善意和醫者仁心去幫助別人。但這善良也並不是毫無判斷的,如果是一次性的,能幫的,她就願意幫。

如果並不是一次性的,那就要看對方值不值得幫。這值不值得看對方能夠付出的利益,看對方跟自己的感情如何,也看自己當時的心情如何......她不善良,或者說她的善良裏帶著現實。

還算悠閑地吃完飯,時間還早,杜煙不想回宿舍,跟林音建議:「我們要不去圖書館,或者回教室也好啊!再過幾天,高三的人考完了,我們就是準高三了,我想起來還有些緊張呢!」

林音不以為意,說:「你只是現在緊張罷了,等到真的到了那個時候,你會覺得一切來得那麼自然,沒什麼可緊張的了。」

杜煙不太明白,說:「為什麼啊?」

林音和她順著操場往教室走,陽光正烈,她舉起手掌,遮住陽光。些許陽光調皮地從她的手縫中漏出,明明滅滅,多了一絲神秘感。

「因為到了那一刻,該準備的都準備好了,沒有準備好的也沒時間準備了。要麼平平靜靜地上戰場,要麼安安靜靜地赴死啊!」

那一刻杜煙覺得她身上有了歲月的沈澱,那些沈澱並不是難看的皺紋,也不是歲月刻意的痕跡,而是一種從容、穩重。她站在那裏,仿若可以面對下一刻突如其來的任何事情,就是赴死也能夠平靜而又熱烈。

杜煙從未見過這樣的人,往後也未見過。多年後,若說哪一刻讓她至今難忘,必定是這一刻。那個帶著神秘的女子,仿佛孤身一人,抵蘌著歲月的長流,也抵蘌著千軍萬馬的沖擊。

*

許是準備要高考了,高三的日子過得緊張,林音這些高二的日子也過得緊張。大家都忙著覆習、學新知識,一班似乎恢覆了平靜。

林音為了避免麻煩,幾乎是一下課就往天臺跑。有時候會遇見那個面若桃花的男子,有時候不會遇見。遇見了他們也彼此安靜,各做各的。倒也十分平靜。

林音匆匆從天臺跑回教室,還是慢了,在數學老師進門的後一秒才進的教室。

「報告!」

數學老師覆雜的眼神落在她身上,說:「林音,你下了課跟我去辦公室一趟吧!」

林音:???

她不就遲到了一小會,需要教育嗎?

林音臉上沒有異議,點了點頭。一節課過得有些煎熬,還好沒多大影響。

跟在數學老師後面前往辦公室的時候,林音暗自在想是不是她不打算上晚自習的事情唄發現了?她原本是打算找到兼職後看能不能取消這個晚自習。但後來發生的事情太多了,計劃趕不上變化,她就暫時按捺住了。

辦公室的門哢嚓地關上了,數學老師的臉色也沈了下來。他來回踱步,最終給自己接了杯水。喝了水,心中的那股焦躁總算壓了下去。

他又看了一眼林音,她臉上沒有任何笑意,依舊冷冷的。他長嘆了一口氣,說:「林音,你知道老師找你過來是為什麼嗎?」

林音搖搖頭,她當然不知道了。

數學老師雙手交握,語氣也變得語重心長,說:「我知道你學習成績好,但你也不能太驕傲了。還是要和同學們保持友好關系的,我們來學校不但是來學習課本上的知識的,還要學習怎麼做人啊!」

林音黑人問號臉,覺得有些好笑。那清冷的表情變了,多了一點笑意,笑意是冷的,即使在陽光下也化不開。

「您是哪裏聽說我和同學們的關系不好?在一班,我和杜煙的關系就不錯。」

數學老師一鯁,瞬間對林音觀感下降,語氣也變得有些嚴肅了,說:「同學們互相幫助是應該的。但你就不肯幫助同學,你現在是厲害了,可你這一生都不會有困難的時候嗎?你現在不向同學施以援手,等有困難了,又怎麼能期待別人向你施以援手?」

林音非常不解,她上輩子生活的世界壓根沒什麼感情可言,她對感情了解都來自於小說。但小說就是小說,並不能夠讓她感同身受,所以她不明白數學老師的意思。

那雙清澈又冷清的眸子冷了許多:「難道人不應該靠自己嗎?靠山山倒,靠人人走,你與其指望遇到困難的時候別人來幫你,還不如自己找解決方式。老師,您的想法似乎有點問題。」

數學老師覺得林音不可理喻,眼裏皆是覆雜:「這個世界沒有你想象的冷漠,你怎麼會有這樣的想法?只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間......這歌你們不是學過嗎?為什麼沒有一點奉獻精神呢?」

林音覺得數學老師的歌聲有些雷人,觀念也有些雷人。許是她與這個世界觀念不同,造成的沖擊?

她疑惑著,既不想和數學老師發生沖突,又認為自己是對的。想了想,還是說:「人人有愛心當然是好的。但那是針對我們自己的,我們確實應該為有需要的人伸出援手。但我們不能期待我們倒下的時候,就一定會有別人來幫我們,那是不現實的。人還是應該靠自己不是嗎?」

數學老師抿抿唇,腦子都有些混沌起來,他覺得林音說得對。可他又不滿林音對待同學的態度,短時間看確實沒什麼問題,但長時間看,絕對不利於班級團結。

想法來來去去的碰撞,他揉揉眉心,安靜了整整3分鐘,什麼都沒說出口。

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